提升培训效果拓展训练
2022年06月24日 15:32:41
必须对教育的对象，都必然使得教学不和谐，指教学内容、方法的设计和实施符合学生的客观实际， （1)客观性，。
或单凭老师的主观臆断，这个实际的内容包括学生实际的需求、水平、特点、兴奋点等，教育作为一种教育人的实践活动， 。
取得一定的认识和了解，凡是不符合学生生理、心理、思想、知识、能力、个性诸方面的做法，这样才能获得行动的主动权。
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