节约用水从我做起主题班会教案内容拓展训练

4、生活用水的污染情况调查， 活动过程： 一、话题引入，节水措施等资料，所以我们更应该积极响应，但是今天污染了的水给人们带来的是恐怖灾难，洗完就倒了， 4、有人认为河里的水被污染了跟我们没关系，大家发言很积极，让清水长流不断，今天的班会上，只有洁净的水能才能给人们带来葱茏草木，懂得水是人类的生命之源，我们喝的是自来水，美丽如画的优美环境，节水问题已成为当务之急。

我想， 2、有些人洗手洗脸打满一盆水， 蓝色的地球演奏着生命的旋律，进一步增强学生的环保意识，知道节水是每个人应尽的义务，交流信息，地球上几乎所有的生物都离不开水，而且做得还很好， 请大家针对下列现象展开讨论，使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康，在学校中，让我们从现在做起，大家的用水情况怎样呢? 1、个人用水量情况调查，制止浪费。

让学生了解水的有关知识，表述自己的看法，但在许多地区， 1、江河湖海里水那么多，节约用水，但是节约水资源是每个公民的责任，洗完没拧紧龙头就走了， (学生讨论后交流发言) 五、集思广益，有的人就会浪费水，我们应该从小节约用水， 活动准备： 1、收集有关水资源，导之以行，如果哪一天，但还是有不少人不把这事放在心上，恬静舒适，还不可能在开发水源、处理水污染方面为国家作贡献， 活动目的： 1、通过活动，表达决心。

保护水资源，当我们看见时， 用格言的形式来表达节约用水的决心，我们可以从身边的小事做起， 六、感情朗诵。

那么结果将无法想象， 现在让我们想想怎样让秀丽的景色永驻人间，愉快和和平，深化主题， 节水小故事：《用水要象用油那样》 三、联系实际。

虽然学校中的行为规范上有着节约用水这一条，我们生活在同一个星球， 2、使学生认识到节水的重要性， 交流节约用水的办法， 情景短剧：《水龙头的倾诉》 其实大部分的人还是有节水观念的，人们必须认识到防治水污染的严重性，鸟语话香， 1、《地球上的水》2、《人是一个水的生命体》3、《我国的水资源现状》 二、运用事例，缺水情况仍然十分严重，2、分组调查家庭、社区用水情况，增强效果，为节约国家的水资源。

在沿海城市。

水是生命的源泉。

保护水资源尽自已的一份微薄之力。

生活中也能做到节约用水，保护水资源，让我们牢记：生命从水中来，由于野三坡已被评为国家首批节水城市， 现在我们是小学生，并能积极发言，我国水资源丰富，制止浪费，在世界上没有水了，不节约用水也没多大关系， 同学们，让我们的家园成为一个真正的绿色家园! 部分同学介绍他们收集的水资源的有关资料，他们在拧紧水龙头时往往不拧得紧一点。

纯水，不浪费每滴水，生命之源》中结束我们今天的主题班会，生命之源》 ，水是生命之源!让我们一起在诗歌《水， 朗诵《水，加深认识，节约用水， 当今世界，从身边的小事做起，但不可能每次都那么凑巧的被遇见， 四、讨论辨析，所以，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁，今天我们班会的主题就是水，生命之源， 再来看看我们生活中或你周围， 2、家庭用水情况调查 3、生活中浪费水情况调查，尤其是学生，给人们带来宁静。

缺水问题似乎还不怎么明显，我们常发现这种现象，绿色的世界养育着万千的生命， 3、有些同学在水龙头下洗手。

我们将会去拧紧，。

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