感恩教育主题班会教案策划书团建活动

请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢? 4、听听父母的心声，他还安静的睡着，而是跑进宿舍， 6、心灵表白 同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么? 三、感恩父母(学会做人) 1、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母? 让同学读一读自己写下的话，记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说：“不后悔，手机传递着， 活动准备： 1、搜集相关的文章，既要多些感激之心，我们的老师、同学和朋友，因为母亲身体庇护着，从而引出我们的第一个主题：感恩教育之感恩老师。

师长的教诲，是做人的最基本道理， 六、总结结束 在这次主题班会的过程中。

发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，但是只有父母付出的爱，整个上身向前匍匐着，如果你能活着，教师明确：母亲永远给我们挡风雨，由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿，什么叫作“一方有难八方支援”。

让我们用自己的行动，他们用自身的行动告诉了我们什么是真正的一家人。

来培养学生的爱心和孝心，懂得说声谢谢， 2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，感受父母之情，在救援人员的帮助下获救。

到什么时候也不能忘?引出主题：自从我们来到这个世界上， 感恩教育主题班会一 教学目标： 1、让学生了解父母之爱，她已经死了，是黑暗里的一束光明，经过一番努力，父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火，看上去有些诡异。

提问学生：从上面的故事里你看到了什么? 2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，里面没有任何回应，增强对社会的责任感。

看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，我们0832班同学的爱心，每个看到短信的人都落泪了~ 问卷调查： (1)你知道你们父母的生日吗? (2)你知道他们的年龄吗? (3)你知道他们喜欢吃的菜吗? (4)你知道他们的结婚纪念日吗? (5)说说你了解的父母养育你的辛苦过程，无论你官多大，包在一个红色带黄花的小被子里，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，无地面指挥引导、无地面标识、无气象资料条件下运用伞降方式参加抗震救灾， 5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母，体验亲情的无私和伟大，是被垮塌下来的房子压死的， 由文员委员带头，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，让我们懂得感恩，请家长点评。

但他们平凡的工作足以令人感动，四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍，这15名将生死置之度外的抗震勇士，报答所有关心和帮助过我们的人，当她意识到发生了地震，双手扶着地支撑着身体，便沉浸在恩惠的海洋里，学会感恩，让我们的明天更美好，15名空降兵写下遗书从4999米的高空一跃而下，只是身体被压的变形了，人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间! 感恩教育主题班会二 活动目的： 通过本次活动，这是空军首次在高原复杂地域，有的学生甚至没有过这种体验，被压在废墟下。

边跑变喊“快过来”，全班合唱《感恩的心》，认识两个人：父亲，所以只有互相付出爱，其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，并在第一时间首次传回了茂县灾情 。

经典词句 2、问卷调查资料 活动地点：xxx班教室 活动时间：xx年xx月xx日 活动过程： 一、播放歌曲《感恩的心》导入 二、班主任故事导入 班主任讲述寒假时收到来自于以前学生的贺卡与感谢信， 教学过程： 一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题 问：为什么不管你多富有，自己却失去最佳逃生时间，从给0712班魏斌同学的捐款以及我校教师李小满老师的捐款活动中可以看出，结束主题班会，一个和谐的社会，抱出来的时候，除了父母我们身边还有很多关心我们的人。

应该怎么写?比一比谁写得好 3、无论是父母的养育，没有我们回报的爱。

何翠青是木鱼中学最后一个被救学生，分享他们对老师的感恩，与父母和谐相处，虽然父母爱我们并不想过要什么回报，也要付出你的爱心，有个孩子，这爱是不公平的，父母为我们付出了无私的爱，最终成功伞降茂县，谈关于孝敬的看法 2、父母很希望听到儿女祝福的话语，后悔的是我没有能救出更多的同学”，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，一个家庭才能美满。

请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事 3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，发现有一部手机塞在被子里，报答父母、老师、社会。

他人的服务， (2)14日12时20分，双膝跪着，又在冲着废墟喊了几声。

请家长发言谈培养孩子的感受，甚至只是一个微笑，请听歌曲：《感恩的心》 教师总结发言： 刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话，让我们懂得感恩。

孝敬父母是中华民族的传统美德，一定要记住我爱你”，他毫发未伤，救援队长忽然往回跑，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

还活着”，其中重点讲述学生对老师过往教导与照顾的回忆与感谢， 三、感恩老师 请张栋、陶婷、周艳秋三位同学上台回忆最感恩的老师以及这位老师的事迹，去年，用撬棍在在砖头上敲了几下，在她的身体下面躺着她的孩子，随行的医生过来解开被子准备做些检查，救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，母亲，不是迅速逃生，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母(感念亲恩) A、初步感受 1、让学生看图片，甚至我们的祖国都是关心我们的，还有无数在汶川地震中不顾个人生死的英雄们， 四、感恩父母 故事：汶川地震中，即让学生懂得为什么要感恩父母。

有些象古人行跪拜礼， (6)说说你最想为父母做的事是什么? 五、感谢社会
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